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“科技筑夢，伴我成長”――里海學區(qū)科幻畫比賽

為了進一步推進里海學區(qū)融合發(fā)展，培養(yǎng)少年兒童的科學想象力和創(chuàng)新意識，倡導科學與藝術(shù)融匯交流，提高少年兒童的科學藝術(shù)素質(zhì)和技能，推進科技教育事業(yè)在學區(qū)內(nèi)的普及與發(fā)展，使學生的想象力和思維力有更廣闊的的發(fā)揮空間，切實提高里海學區(qū)學生科幻畫創(chuàng)作水平，為2021年順德區(qū)科技創(chuàng)新大賽選拔人才，2020年6月15日至7月3日里海學區(qū)書畫指導中心開展了里海學區(qū)科幻畫比賽。

本次比賽以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題，參賽面廣，涵蓋了學區(qū)內(nèi)四所學校一年級至九年級的學生。參賽學生圍繞活動主題展開想象，用手中的畫筆描繪著科學的畫卷，利用畫面設計、色彩處理、繪畫技巧等藝術(shù)形式呈現(xiàn)未來人類生產(chǎn)、生活的情景。作品內(nèi)容豐富，形式多樣，大膽創(chuàng)新，充分顯示了學生對社會現(xiàn)狀、對人類未來的關注，善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中的問題和不足，大膽想象未來可以解決問題的方法。

里海學校小學部學生作品 

里海學校初中部學生作品

左灘小學學生作品

官田小學學生作品

東海小學學生作品

本次比賽要求各校先在校內(nèi)組織初賽，推選優(yōu)秀作品參加學區(qū)評選。比賽評委組共收到100余件繪畫作品，評委老師根據(jù)版面設計、內(nèi)容、創(chuàng)新等評選要求，對交上來的參賽作品進行了認真的評選，分學段評出分數(shù)排名前30%為一等獎，中30%為二等獎，后40%為三等獎，并對獲獎學生進行表彰。

作品評選現(xiàn)場

本次活動組織精心，分工明確，責任到人，學生積極參與，在學區(qū)內(nèi)營造了濃厚的學科學、學科學、用科學的良好氛圍，增強了學生的動手動腦能力和創(chuàng)造力，也為學生搭建了一個放飛想象、展示自我的舞臺。

撰稿：梁月芬

攝影：賴綺嫻

審核：李健聰

編發(fā)：樊玉玉