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名校（專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)）蹲點(diǎn)學(xué)校“問(wèn)診把脈” ――記葉霖佳小學(xué)“與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)專(zhuān)題”培訓(xùn)

夏日炎炎，酷暑難當(dāng)，但葉霖佳小學(xué)的老師們學(xué)習(xí)的熱情絲毫不受影響。2020年7月22日下午3:30順德演講與口才協(xié)會(huì)鐘家勤副會(huì)長(zhǎng)結(jié)合在我校蹲點(diǎn)“問(wèn)診把脈”發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，百忙中抽空前來(lái)為全校老師作“與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)專(zhuān)題”的培訓(xùn)。

鐘會(huì)長(zhǎng)以他的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)啟發(fā)我們的老師要樹(shù)立信心，發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)，并且重點(diǎn)剖析了溝通的重要性，從為什么要溝通，常用的溝通方式有哪些，如何有效溝通等方面聲情并茂、引經(jīng)據(jù)典，讓我們的老師深受啟發(fā)。

（鐘會(huì)長(zhǎng)與教師互動(dòng)）

鐘會(huì)長(zhǎng)提到溝通是人與人之間、人與群體之間信息、思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程，以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。并且，有效的溝通是教育教學(xué)需要，它可以贏得信任，并支持塑造個(gè)人品牌以及促進(jìn)個(gè)人職業(yè)的發(fā)展。而換個(gè)角度，好的溝通，對(duì)于家校來(lái)說(shuō)，是雙贏的。良好的溝通，可以更好地傳遞學(xué)校的工作安排，更有助于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和理解。并且，可以減少家校矛盾的產(chǎn)生。有效溝通，是每一個(gè)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路上必不可少的修養(yǎng)。

（教師討論）

鐘會(huì)長(zhǎng)深入淺出，寓教于樂(lè)，講座幽默中有側(cè)重點(diǎn)，讓我們受益匪淺。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，把握溝通之道，心生萬(wàn)千法，相信孩子和家長(zhǎng)，良好溝通，我們我們一直在努力！

（譚校長(zhǎng)和鐘會(huì)長(zhǎng)合影）