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發(fā)布時(shí)間:2020-06-14 12:55:27
研究在路上,收獲花開的喜悅
——坦洲鎮(zhèn)十四村小學(xué)舉行省級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)計(jì)算教學(xué)課堂提問的形式與策略研究》結(jié)題報(bào)告會(huì)發(fā)布時(shí)間:2019-06-20 16:46 信息來源:本網(wǎng)站 瀏覽次數(shù):86
2019年6月18日下午,坦洲鎮(zhèn)十四村小學(xué)省級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)計(jì)算教學(xué)課堂提問的形式與策略研究》,歷時(shí)兩年的探索與實(shí)驗(yàn),在學(xué)校電教室舉行結(jié)題報(bào)告會(huì)。出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)與專家有中山市教師進(jìn)修學(xué)院趙龍山教授、坦洲鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心教研專干劉偉光老師、坦洲鎮(zhèn)十四村小學(xué)鄧文忠校長(zhǎng)、東區(qū)遠(yuǎn)洋學(xué)校唐國(guó)峰主任、沙溪鎮(zhèn)康樂小學(xué)徐烈海主任、坦洲鎮(zhèn)肖相橋名師工作室主持人肖相橋老師、坦洲鎮(zhèn)肖相橋名師工作室全體老師們和坦洲鎮(zhèn)十四村小學(xué)數(shù)學(xué)課題組成員老師們。
會(huì)議首先由我校課題主持人麥滿棠主任重點(diǎn)匯報(bào)了兩年來課題的研究過程,研究?jī)?nèi)容以及研究目標(biāo)是如何達(dá)成的。課題組成員代表李秋嬋老師代表言,有感而發(fā),深受課題研究的啟發(fā)。
接著,專家組對(duì)課題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和鑒定。肖相橋老師、徐主任、唐主任和趙教授針對(duì)課題成果提出了中肯的建議。他充分肯定了該課題的成果豐富多樣,現(xiàn)實(shí)意義重大。趙龍山教授宣讀了鑒定結(jié)論,一致通過課題順利結(jié)題。最后,由坦洲鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心教研專干劉偉光老師作了總結(jié)發(fā)言,對(duì)十四村小學(xué)課題研究肯定與指導(dǎo)。
行路方能致遠(yuǎn),砥礪幫助前行。結(jié)題并不代表結(jié)束,結(jié)題會(huì)議是學(xué)校教科研成效的肯定,她將極大地振奮全體教師的科研熱情,老師們將以此為契機(jī),不負(fù)厚望,全面推動(dòng)十四村小學(xué)數(shù)學(xué)教育科研工作向更高、更深層次邁進(jìn)。
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