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不想孩子走彎路，有些道理孩子一定要明白。

如果孩子進(jìn)入高中，下面的每一條建議都有必要做到。

給高一同學(xué)的建議

一、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思維適應(yīng)新的節(jié)奏

與初中相比，高中除了課程數(shù)量和知識難度增加外，學(xué)習(xí)方法、思維方式也發(fā)生了翻天覆地的變化，這一變化主要表現(xiàn)在：課程內(nèi)容跳躍性大、抽象思維增加，特別是高一的數(shù)學(xué)和物理，起點很高，難度較大。調(diào)整心態(tài)，快速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，才能讓自己在高中三年中不斷進(jìn)步。

二、選科統(tǒng)籌規(guī)劃

新高考改革地區(qū)考生從高一開始就要進(jìn)行選科統(tǒng)籌規(guī)劃。了解選科政策、各選科組合的優(yōu)劣、高校選科要求等信息，并進(jìn)行自我剖析，綜合制定個人選科規(guī)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃。

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了解新高考政策

考生和家長首先要對新高考模式、賦分方案、高校招生選科要求等政策進(jìn)行學(xué)習(xí)研究。在有了比較全面的了解后再進(jìn)行個人選科規(guī)劃。

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個人生涯規(guī)劃

對于學(xué)生來說，選擇了哪3門課作為選考科目，意味著將來在學(xué)術(shù)興趣、專業(yè)選擇上就要以此為依據(jù)，作為今后將要學(xué)習(xí)的專業(yè)或者從事的職業(yè)，只有真正了解自己的興趣愛好才能作出最佳選擇。

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高中的客觀條件

除了根據(jù)自己的生涯規(guī)劃和高校專業(yè)要求外，還要考慮高中學(xué)校的綜合實力，課表能否排的開，老師夠不夠等相關(guān)因素。

三、了解多元升學(xué)途徑

高考并不是升入大學(xué)的唯一途徑，不同的升學(xué)途徑關(guān)注的重點不一樣。

梳理相關(guān)政策，考生上大學(xué)的方式有統(tǒng)招、強基計劃、綜合評價、保送生、三大專項計劃、藝術(shù)類專業(yè)招生、高水平藝術(shù)團(tuán)、體育特招生、軍校生定向培養(yǎng)士官、公安院校招生、航海類專業(yè)招生、三項招飛、公費師范生、免費醫(yī)學(xué)生、港澳高校招生、世界名校、民族班和民族預(yù)科班、定向招生等升學(xué)途徑。

對以上升學(xué)途徑有了基本的了解以后，結(jié)合自家孩子的特點和優(yōu)勢進(jìn)行合理規(guī)劃。比如：具有某一學(xué)科特長的考生，可以重點培養(yǎng)該學(xué)科，重點關(guān)注自主招生；各方面比較均衡的考生，可以全面發(fā)展，關(guān)注綜合評價。孩子很有個性，唯獨在學(xué)習(xí)方面都不占優(yōu)勢，是否可以選擇國外的名校.

四、科學(xué)素養(yǎng)拓展

隨著新高考改革的推進(jìn)，高校多元化招生模式逐漸清晰，尤其在高考分?jǐn)?shù)扁平化趨勢下，分?jǐn)?shù)的篩選價值越來越弱，高水平大學(xué)優(yōu)秀人才選拔逐漸傾向強基、綜評等多元化途徑。

所以考生在抓好課內(nèi)知識外，非常有必要進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)拓展，進(jìn)行課外知識補充，并參加相關(guān)競賽活動，提高自身綜合實力，為將來升學(xué)提供更多可能。

給高二同學(xué)的建議

調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，絕不放松懈怠

一、

高中三年，高二是承上啟下的一年，這一年的學(xué)習(xí)壓力會很大，高中三年的課程一半都是在高二這年完成，在課業(yè)壓力較大的情況下，很多考生都會出現(xiàn)跟不上進(jìn)度的情況，所以一定要提前預(yù)習(xí)，調(diào)整學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

都說高一相差不大，高二兩級分化，高三天上地下，能夠適應(yīng)的考生成績會得到快速提升，而放松懈怠的考生則可能每況愈下。

綜合分析，進(jìn)行選科決策

二、

進(jìn)入高二，各位考生將要面臨選考科目的最終選擇。在了解自己興趣和喜歡專業(yè)的基礎(chǔ)上，各位考生還需要結(jié)合高一全年各科目的成績做出分析，找出自己的優(yōu)勢，最重要的事情就是要了解自己的思維模式，不同的思維模式，在不同科目的學(xué)習(xí)中會起到不一樣的作用。

關(guān)注高校夏令營、冬令營活動

三、

無論是世界名校、還是國內(nèi)的重點大學(xué)的夏令營、冬令營。一般是高校為了選拔優(yōu)秀新生而開展的，比如清北院校的夏令營活動，表現(xiàn)優(yōu)秀的營員會推薦到招辦。有出國留學(xué)的學(xué)生也可以參加世界名校的交換生，更進(jìn)一步的開闊視野，制定自己的目標(biāo)；無論是國內(nèi)夏令營還是海外交換生都可以讓考生對大學(xué)的氛圍、課程的開展以及大學(xué)生活有更加全面的認(rèn)識，是增長見識的機會。

深入研究升學(xué)政策、針對性發(fā)展個人特長

四、

進(jìn)入高二，各位考生及家長需要初步圈定適合自己的升學(xué)途徑，并做密切關(guān)注相關(guān)信息，進(jìn)行深層次的政策研究，從而指導(dǎo)個人學(xué)業(yè)發(fā)展。高校特殊招生一般青睞以下三類考生：

1.高中階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合實力較強的考生；

2.在一定領(lǐng)域具有學(xué)科特長，在五大學(xué)科競賽中獲得獎項的考生；

3.高中階段在科技創(chuàng)新或某一專業(yè)領(lǐng)域有突出表現(xiàn)并獲得獎勵的考生。

人才的定義不僅僅只有考試的分?jǐn)?shù)，考生可以結(jié)合自己情況，重點發(fā)展自身優(yōu)勢。

給初三同學(xué)的建議

一、

制定復(fù)習(xí)計劃，了解復(fù)習(xí)重點

高三開學(xué)就是一輪復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)主要是對高中所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)。此外，老師還會大量補充、整合、擴(kuò)展，并輔以練習(xí)，這一階段要求考生重視基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)技能的練，規(guī)范思維和格式。

二輪復(fù)習(xí)主要是做高考題，分析研究高考考察的知識點，近五年的高考題是大家必然要做的。老師在帶領(lǐng)大家做題的同時，還會穿線，還會去分析類型題，總結(jié)答題技巧，總結(jié)知識體系等。在這一階段，考生要有舉一反三的邏輯思維，熟悉高考考察的知識點分布。

三輪復(fù)習(xí)主要是查漏補缺的過程，一次次的模擬考試會可以幫助大家了解到知識的薄弱點，大家需要針對對待每一次考試，但是不要糾結(jié)于考試的分?jǐn)?shù)，攻克難點弱點才是此時的主要目標(biāo)。

二、

關(guān)注高校特招，做好報名準(zhǔn)備

新一屆高三生們，接下來一年是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一年。學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要，了解招考資訊同樣重要。高三這一年，除了最后的高考，還有很多特殊類型招生的重要信息，你可能想要了解。

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統(tǒng)招政策

四月起，一系列的高考政策開始接連發(fā)布，考生要密切留意。同時關(guān)注高校招生章程及招生計劃，考生和家長可以不定時搜集有關(guān)志愿方面的信息，初步想好報考方向。

2

強擊計劃

強基計劃招生簡章發(fā)布時間約在3月份，報名時間約在4月份，高考出分后，強基計劃公布入圍名單；6月底7月初進(jìn)行校測考試；最終依據(jù)綜合成績，在提前批之前進(jìn)行錄取。

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綜合評價招生

高校綜合評價招生簡章陸續(xù)在3-5月公布，考生報名方式一般為高校官網(wǎng)或者陽光高考，具體以招生簡章中要求為準(zhǔn)。高考之前，綜合評價初審結(jié)果公布，高考結(jié)束后，通過初審的考生進(jìn)行綜合評價校測。綜合評價考生一般在提前批或特殊招生批次錄取。

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高校專項計劃

自4月上旬開始，各大高校會陸續(xù)公布農(nóng)村專項招生簡章，符合條件的農(nóng)村籍考生屆時可在陽光高考網(wǎng)進(jìn)行報名。除了以上特殊招生之外，高校冬令營、藝術(shù)特長生、高水平運動員、保送生、民航招飛等信息也需要大家重點關(guān)注。

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出國留學(xué)

自高中會考結(jié)束，高二會考完（根據(jù)高中的會考成績申請學(xué)校），學(xué)校就開始為你著手申請出國留學(xué)相關(guān)的政策。

A、你要準(zhǔn)備好相關(guān)所有的材料。

B、你一定要加強語言課程的訓(xùn)練，來應(yīng)對世界名校的考試和申請。

高中三年，將會是我們這一生最重要的人生經(jīng)歷。為了理想的大學(xué)我們拼盡全力，為了實現(xiàn)夢想我們不怕挫折。

不管是高一的適應(yīng)轉(zhuǎn)變、高二的厚積薄發(fā)、高三的逆襲而上，都是為了實現(xiàn)青春的夢想，而這夢想也終將散發(fā)出耀眼的光芒。

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