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浪網(wǎng)小學中年級開展2020學年特色班評比活動發(fā)布時間：2020-10-20 17:33     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為了繼續(xù)深化和鞏固市級德育課題《小學盆景德育隱性課程實踐與研究》的研究成果，結合市教體局的有關進一步推動德育“一校一特色、一班一亮點”工作，浪網(wǎng)小學中年級開展2020學年特色班評比活動。

　　據(jù)該校德育主任謝錦霞介紹，這次活動以某種盆景為主題，挖掘出它的精神特質，全面開展特色班創(chuàng)建工作。10月20日前三、四年級完成評比工作。在評比時，班主任在本班課室準備好課件匯報，評委一邊聽匯報，一邊查看有關資料和班級建設。課室的布置都要在現(xiàn)在班級的基礎上完善和更新，榮譽欄、圖書角、墻報、中隊園地要有少先隊隊徽。活動中各班主任動員家委們一起參與本次的評比活動，出謀劃策。

　　在這次活動中，浪網(wǎng)小學中年級各班級積極參與，對比評分標準，努力加強班級建設。其中，四（1）特別注重班干部集體團結協(xié)作、以身作則、樂于服務的作風。班級有熱愛集體、積極向上、樂于助人、遵紀守法、崇尚科學、反對迷信、文明有禮、健康向上的優(yōu)良班風。四（2）班特別注意重視心理健康教育，有組織開展心理健康教育主題班會課，學生形成積極向上、健康和諧的良好心態(tài)。四（4）班級重視中華傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚教育，有開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的具體措施；班級有規(guī)范的管理制度，教室環(huán)境整潔。

　　評比結束后，各班根據(jù)評比得分和行政組復核檢查，確定最佳班級參加市鎮(zhèn)特色班集體評選活動。通過本次評比活動，該校全體班主任體驗了特色班創(chuàng)建的重要性與方式方法，也給了班主任相互借鑒、學習的機會，拓寬了班主任創(chuàng)建特色班集體活動的思路，促進了特色班級建設，有利于學生綜合素質的提高。