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東區(qū)朗晴小學(xué)開展師徒結(jié)對啟動儀式發(fā)布時間：2020-11-06 14:23     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：26

　　為促進(jìn)新教師專業(yè)成長，發(fā)揮骨干教師的示范和帶動作用，努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，10月28日下午，東區(qū)朗晴小學(xué)在四樓教研室開展師徒結(jié)對啟動儀式。

　　首先，鄧家蓓副主任解讀2020學(xué)年朗晴小學(xué)師徒結(jié)對方案，闡述師徒結(jié)對的意義，明確提出了師徒雙方在今后教學(xué)、班級管理工作中要互相促進(jìn)、互相提高的具體要求。

　　接著，袁喜娥老師作“師傅”代表發(fā)言。袁老師語重心長，希望青年教師虛心好學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，做到在實踐中思考，在思考中感悟，在感悟中發(fā)展，字里行間流露出對于青年教師的深厚期望。

　　隨后，甘觀漪老師代表新教師發(fā)言，她慶幸學(xué)校能搭建師徒結(jié)對這個平臺，讓初出茅廬的新教師有了引路人，她表示新教師要虛心好學(xué)，勤思善問，努力實現(xiàn)自我的成長與發(fā)展。

　　最后，鄧家蓓副主任為師傅頒發(fā)指導(dǎo)教師證書。此次師徒結(jié)對儀式的舉行，為新教師搭建了成長的舞臺，希望通過這樣的方式充分發(fā)揮骨干教師傳、幫、帶的作用，幫助青年教師快速成長，為青年教師的發(fā)展保駕護(hù)航。