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嶺南四月芳菲醉，北中教研花盛開
——北區(qū)中學(xué)召開省、市中小學(xué)德育課題結(jié)題報(bào)告會(huì)發(fā)布時(shí)間：2019-04-30 17:00     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：94

　　最美人間四月天，在這個(gè)孕育希望的季節(jié)，北區(qū)中學(xué)迎來了2019年省、市中小學(xué)德育課題結(jié)題報(bào)告會(huì)。趙翠顏校長主持的省級課題《進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女情感教育研究與實(shí)踐》，陳杏堅(jiān)老師主持的同題市級課題，都順利通過專家組評審。學(xué)校德育處李庭亮主任主持會(huì)議。

　　4月28日下午四點(diǎn)，中山市中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心副主任、石岐區(qū)教育事務(wù)指導(dǎo)中心潘志堅(jiān)德育專干，石岐區(qū)教育事務(wù)指導(dǎo)中心陳再玲教研專干，中山市中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心成員、沙溪中學(xué)華峻校長，啟發(fā)中學(xué)謝永芳校長，中山市中小學(xué)德育研究與指導(dǎo)中心成員、云衢中學(xué)曾建清德育副校長等五位評審專家通過聽取報(bào)告，查看資料，核實(shí)成果等方式，審議了學(xué)校省、市級德育課題。專家們在聽取了趙翠顏校長的結(jié)題報(bào)告后，還分別對課題存在的細(xì)節(jié)問題進(jìn)行提問，課題負(fù)責(zé)人做了詳細(xì)的答辯。經(jīng)過評審，專家組認(rèn)為該課題思路清晰、體系完善，富有創(chuàng)新性、時(shí)代性，理論依據(jù)較強(qiáng)，研究重點(diǎn)突出，策略和方法具有科學(xué)性，成果豐碩，對全市中小學(xué)德育工作具有很好的借鑒價(jià)值。同時(shí)，專家組也對課題研究方向及成果展現(xiàn)提出了中肯的意見和建議。

　　會(huì)議最后，趙翠顏校長作了表態(tài)發(fā)言，感謝各位專家，表示將會(huì)嚴(yán)格按照專家的意見，進(jìn)一步提升課題研究成果，做實(shí)做深做精。北中將以此為契機(jī)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、專家的厚望，把“科研興教”落到實(shí)處，全力推動(dòng)學(xué)校教育科研工作向更高、更深層次邁進(jìn)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)教研水平，把北中辦成一所具有濃厚科研氛圍的特色學(xué)校。

　　據(jù)悉，北中德育課題《進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女情感教育研究與實(shí)踐》分別于2016年、2017年由市教體局、省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)，并正式開題。該課題聚焦進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的情緒、情感狀態(tài), 對那些關(guān)涉學(xué)生身體、智力、道德、審美、精神成長的情緒與情感品質(zhì)予以正向的引導(dǎo)和培育，并借助心理干預(yù)等手段，培養(yǎng)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女自信、樂群的良好心理品質(zhì)；借助家校溝通平臺，創(chuàng)設(shè)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女健康、快樂成長的良好氛圍；借助和諧班級文化建設(shè)，構(gòu)建班級和諧人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)文化。