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三校異構《四季之美》，美美美發(fā)布時間：2019-11-22 08:13     信息來源：本網站      瀏覽次數：0

　　11月21日，一場由神灣鎮(zhèn)教育事務指導中心主辦，神灣神舟學校承辦的小學語文五年級同課異構活動圓滿落幕。本次活動旨在促進教師對部編版新教材教法的鉆研，提高課堂教學的實效性和有效性，促進和提高課堂教學效率，進一步深入探尋新課程理念下課堂的教學規(guī)范，促進反思和實踐的優(yōu)化，加快教師專業(yè)成長。

　　本次同課異構的課文是人教部編版《22四季之美》，異構三位教師分別來之神灣中心小學、神灣神舟學校、神灣育才學校。第一節(jié)課由育才學校的林佩嬋老師執(zhí)教。她創(chuàng)設情境，帶領孩子們細細品味春天最美是黎明，夏天最美是夜晚，秋天最美是黃昏，冬天最美是早晨。孩子們在讀中悟，在讀中思，入情入境。第二節(jié)課由神灣中心小學的汪思思老師執(zhí)教。汪思思老師別具匠心，一改公開課必上第二課時的窠臼，為我們展現了第一課時的執(zhí)教方法。同時也讓我們明白了第一課時不但可以上好，而且形式和趣味多種多樣。最后抓關鍵字詞學習方法的歸納與總結更讓孩子們在方法與技巧方面得到了大大的提升。第三節(jié)課由神舟學校的曾雪婷老師執(zhí)教。曾老師以視頻導入，以小組合作為主讓學生自己找出四季之美之景，四季之美之韻，然后根據學生個人喜好來反饋問題答案，并請學生上臺板書。整個課教學課堂充分展現了生本主義。

　　活動第二項大家移步神舟學校會議室說課、評課。三校評課代表各抒己見，見解精彩紛呈，讓大家受益匪淺。最令人影響深刻的是神灣中心小學黃紹平老師的如何上好一節(jié)語文課，青年教師如何抓住黃金時期快速成長。活動最后在神舟學校奚水清校長的肯定與鼓勵中圓滿結束。

　　本次同課異構活動，讓我們清楚地看到不同的教師對同一教材內容的不同處理，不同的教學設計所產生的不同教學效果，并由此打開了教師的教學思路，彰顯教師教學個性,真正體現了資源共享，優(yōu)勢互補。