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喜迎名師教學(xué)指引，助推教師專業(yè)發(fā)展
記載德小學(xué)英語科組蒞臨東華學(xué)校指導(dǎo)英語教學(xué)發(fā)布時間：2019-11-15 13:14     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　為有效提升東華學(xué)校英語學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)英語教師的專業(yè)化發(fā)展，切實(shí)打造高效課堂，11月13日，載德小學(xué)的彭伶俐副校長攜英語科組蒞臨東華學(xué)校開展英語教學(xué)教研指導(dǎo)工作。本次活動由周衛(wèi)紅科組長主持，徐文校長、何傳偉主任、徐群主任和英語科組全體老師共同參與本次活動。

　　本次活動分五個流程：1、載德小學(xué)張倩敏老師展示課；2、載德小學(xué)駱倩盈老師說課；3、載德小學(xué)彭伶俐副校長做專題講座；4、東華學(xué)校何傳偉主任對活動進(jìn)行總結(jié)；5、東華學(xué)校徐文校長講話。

　　活動伊始，與會人員齊聚三（1）班，張倩敏老師用一節(jié)充滿魔力、精彩紛呈的繪本教學(xué)拉開了本次活動的帷幕。課堂上張老師極富感染力的語言、快樂連連猜的活動讓大家耳目一新，孩子們學(xué)得主動，積極表達(dá)觀點(diǎn)，觀察力、想象力、思考力和表達(dá)力得以培養(yǎng)。

　　展示課結(jié)束后，大家移步學(xué)校會議廳，駱倩盈老師向大家呈現(xiàn)了一節(jié)題為“以英語故事教學(xué)為載體的英語思維培養(yǎng)”的高水平說課。說課中駱老師深入闡述故事教學(xué)中如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生思維的深刻性、靈活性和創(chuàng)新性的培養(yǎng)，思路清晰、環(huán)環(huán)相扣，理論和實(shí)踐充分結(jié)合，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)高效，為老師們示范了一節(jié)經(jīng)典的說課課例。

　　彭伶俐副校長的專題講座——《帶班是一門技術(shù)活》把整個活動推向高潮。她從“藏，常，嘗”三維一體闡述自己在英語教育的路上執(zhí)著前行、深刻鉆研、成功構(gòu)建立體生態(tài)化教學(xué)質(zhì)量保障體系，教育路上不拋棄、不放棄每一個學(xué)生，聚合各種資源，多管齊下用多種教育方法去影響學(xué)生。走出了一條個性化英語教育大道！聽講座的過程中不時傳來老師們陣陣掌聲！

　　東華學(xué)校教研室何傳偉主任從開展本次載德小學(xué)英語科組來校指導(dǎo)教研活動的緣起，到本次高水平的展示活動帶給東華學(xué)校英語科組老師們巨大的指導(dǎo)意義，以及展示課、說課、講座中收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)中進(jìn)一步深度的思考三個層面總結(jié)了本次活動。

　　最后，徐文校長講話。首先對載德小學(xué)彭伶俐副校長攜英語科組蒞臨東華學(xué)校指導(dǎo)英語教學(xué)表示熱烈的歡迎，對高水平的上課、說課和講座帶給東華學(xué)校英語老師們的巨大幫助衷心的感謝，并希望今后兩校之間在教師專業(yè)化發(fā)展中有更多這樣收獲滿滿的朋友般深入交流。