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活力載德：市級課題《小學兒童詩寫作教學課例開發(fā)與研究》順利結題發(fā)布時間：2019-06-25 09:45     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：54

　　2019年6月21日，中山市立項課題《小學兒童詩寫作教學課例開發(fā)與研究》結題鑒定會在三鄉(xiāng)鎮(zhèn)載德小學會議室舉行。出席本次會議的專家有中山市教研室教研員梁雪菊老師、方鐵民老師和郭躍輝老師以及三鄉(xiāng)鎮(zhèn)小語教學工作委員會主任何寶華老師。參與這次會議的還有載德小學行政代表、全體課題組成員、各年級備課組長和沙溪龍瑞小學和板芙新聯(lián)學校的部分老師。

　　上午9點20分，一節(jié)生動活潑、詩意盎然的兒童詩寫作課拉開了本次會議的序幕。執(zhí)教的是課題組核心成員鄺梓欣老師，課題是《地上的云》。課堂上，老師通過引導學生對課題進行猜想質疑、品讀名作、師生交流、課堂寫作等幾個環(huán)節(jié)，生動地展示了一節(jié)扎實而有效的兒童詩寫作課。接著，課題組主持人凌晶老師從課題提出的背景、研究的意義，課題研究的目標和內容、課題研究的過程和實施、課題研究取得的成效和成果等幾個主要方面，進行了結題匯報。評審組專家聽完匯報后，對課題組提供有結題資料進行了詳細的查閱，并形成了鑒定意見。評審組的各位專家對課題組的研究給予了充分的肯定，認為本課題選題意義鮮明、角度創(chuàng)新，研究過程扎實有效，成果顯著，同意本課題正式結題。同時也提出了寶貴的意見，希望結題不是終點，而是新的起點，鼓勵載德小學在小學兒童詩寫作教學方面，繼續(xù)進行更加深入的研究。

　　最后，載德小學毛義祥校長進行了表態(tài)性發(fā)言。毛校長說，這次的課題研究，是他心中理想的研究狀態(tài)。首先是主持人在研究前做了多年的相關工作，然后才提出一個課題進行市立項課題審報。學校大力支持課題研究，毛校長希望課題組在兒童詩寫作教學研究，繼續(xù)找到新的角度，進一步深入研究。