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　　為深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，2022年4月11日，小欖鎮(zhèn)第一中學(xué)組織全體教師在階梯室舉行“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合”課堂教學(xué)比賽總結(jié)暨教師信息技術(shù)提升工程2.0培訓(xùn)。學(xué)校呂麟校長(zhǎng)、蔣躍副校長(zhǎng)、陳源斌副校長(zhǎng)等行政參加了總結(jié)及培訓(xùn)活動(dòng)，郭敏副主任主持活動(dòng)。張麗、黃曉君兩位老師分別為大家展示了一節(jié)信息技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合的示范課。

　　此前，為了促進(jìn)教師專業(yè)化的成長(zhǎng)，學(xué)校教導(dǎo)處精心組織了“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合”課堂教學(xué)比賽。無(wú)論是有著十幾年教齡的資深教師還是剛參加工作的新人，都把本次比賽作為一次難得的展示、交流和提高的機(jī)會(huì)。參賽教師高度重視，精心準(zhǔn)備，積極參與，大膽嘗試，為我們呈送了13節(jié)精彩紛呈的課堂。張麗、黃曉君兩位老師作為一等獎(jiǎng)獲得者，她們的示范課主題鮮明，亮點(diǎn)紛呈，將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)優(yōu)化整合，有機(jī)融合，展示了一中教師精湛的教學(xué)技能和較高的信息技術(shù)運(yùn)用水平。例如，她們的希沃課件制作十分精心；運(yùn)用“班級(jí)優(yōu)化大師”軟件，為班級(jí)、小組及每一位同學(xué)設(shè)置個(gè)性化頭像，即時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)激勵(lì)；通過(guò)各類素材有效組合教學(xué)內(nèi)容，突破重難點(diǎn)；運(yùn)用希沃手機(jī)授課助手拉近師生的距離，讓學(xué)生參與課堂活動(dòng)更加充分；課堂氣氛活躍，學(xué)生興趣盎然，學(xué)習(xí)更加輕松。

　　小欖鎮(zhèn)語(yǔ)文中心組組長(zhǎng)、學(xué)校語(yǔ)文科組長(zhǎng)高開(kāi)洪老師從教學(xué)設(shè)計(jì)編寫、課堂教學(xué)、教學(xué)反思三方面，就本次比賽中教師們展示出的目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)教法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)思路等進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)指出了不足之處并提出改進(jìn)建議。

　　活動(dòng)還舉行了頒獎(jiǎng)儀式。呂麟校長(zhǎng)、蔣躍副校長(zhǎng)、林學(xué)明主任分別為在本次“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合”課堂教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)的教師頒獎(jiǎng)。

　　本次“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效融合”教學(xué)比賽是學(xué)校本學(xué)期的一次大型教研活動(dòng)，也是上一年教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)的延續(xù)。在活動(dòng)最后，希沃公司的莊萬(wàn)森講師以釘釘直播的方式給教師們進(jìn)行了信息技術(shù)方面的培訓(xùn)，向全校教師講解了如何建立校本資源庫(kù)，如何利用希沃信鴿發(fā)送集體備課教案、課件，如何信息化聽(tīng)評(píng)課。希沃信鴿集體備課是一種信息化的備課新模式，使得教師集體備課更加便捷、高效。

　　本次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了教師們課堂教學(xué)中信息技術(shù)運(yùn)用的實(shí)效性，而且提高了課堂教學(xué)的有效性。同時(shí)，對(duì)教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化，教師成長(zhǎng)的促進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量的提升都起到了很好的作用。