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發(fā)布時間：2022-12-01 20:26:28 信息來源：
為了更好的夯實語文基礎知識，激發(fā)學生學習語文的興趣，提高學生的語文素養(yǎng)，神舟學校11月19日下午，舉行了一次語文知識競賽。
本次比賽對象為一至三年級的學生，一年級主要是漢語拼音，二三年級主要對學生語文基礎知識與書寫能力的檢驗。競賽以筆試的形式進行，題型多樣，內(nèi)容豐富，包括了看拼音寫詞語、形近字、同音字、多音字等基礎知識，檢查學生的語文基礎知識和基本技能，考察學生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力。這次競賽特別注重學生的卷面書寫，分數(shù)占比百分之二十。中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。書寫工整是學生學習中必不可少的一項練習，一手漂亮的字能讓人賞心悅目。
本次競賽得到學校領(lǐng)導的大力支持，在教導處和語文教研組的精心準備下，及語文老師的積極配合下，活動開展得有條不紊。同學們在賽場上神采飛揚，信心滿滿，表現(xiàn)出最好的自己！
瞧！一年級的孩子們，他們一個個雖然年紀小，但個個卯足那股認真勁，一筆一筆地認真答題，那雋秀的字跡令人贊嘆不已！
看！二年級的學生們沉著鎮(zhèn)定，筆下生花， 一氣呵成！活動結(jié)束后，大家都露出了信心滿滿的笑容。
走進三年級的比賽現(xiàn)場，小選手們仔細審題、冥思苦想、認真思考，賽場上彌漫著緊張、嚴肅的氣氛。活動結(jié)束后，同學們都深感自己掌握的詞匯量不夠，表示今后一定要注重積累，養(yǎng)成良好的學習習慣！
經(jīng)過老師們精心地閱卷，緊張忙碌地批改，評選出一批優(yōu)秀的獲獎學生。
此次競賽,激發(fā)了學生的學習興趣,拓寬了學生的視野,學生學習語文的能力更獲得了很大的提高。同時也對低年級語文教學進行了一次全面的檢查，讓老師們從中總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷地改進教學方法，為今后的教學指明方向！
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