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　　為深入貫徹全省職業(yè)教育大會精神，推動中山市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，11月25日上午，市教育和體育局四級調(diào)研員黃慶財、高職終科科長湯偉勛、職教集團副總經(jīng)理肖忠、財務(wù)基建科譚培忠老師一行蒞臨中山市火炬科學技術(shù)學校，開展調(diào)研指導工作。學校校長陳建國，副校長梁建雄、劉尚楠，以及黨總支成員和中層行政代表陪同調(diào)研。

　　調(diào)研組一行實地參觀了學校的校園環(huán)境，重點了解國防教育基地、VR實訓室，創(chuàng)新工作室，鉗工、普車、普銑實訓室，數(shù)控實訓室，焊接實訓室，工業(yè)機器人實訓室，無人機實訓室等設(shè)施建設(shè)情況，對學校師生奮發(fā)向上的精神面貌、井然有序的校園管理、顯著提高的辦學質(zhì)量給予高度的肯定。

　　在隨后召開的座談會上，陳建國校長代表火炬科技學校對近年來學校職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀作了全面匯報，包括學校辦學規(guī)模、經(jīng)費保障、師資力量、專業(yè)布局、產(chǎn)教融合等方面的建設(shè)和取得的成效。陳校長介紹，自并校以來，火炬科技學校一直對標高水平學校建設(shè)，充分利用東部組團橋頭堡的地位，緊抓灣區(qū)科技創(chuàng)新服務(wù)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢，在科技創(chuàng)新方面加大投入和支持力度，打造學校的辦學特色。目前，學校先后獲評中山市“人工智能教育試點學校”、教育部全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)試點學校、“小平科技創(chuàng)新實驗室”，已成為中山市“三創(chuàng)”領(lǐng)域的品牌。同時，陳校長也實事求是地提出當前制約學校發(fā)展的瓶頸問題，以及加快推進中等職業(yè)教育發(fā)展的意見和建議。

　　職教集團副總經(jīng)理肖忠建議，學校要“走出去，請進來”，學習參考先進的中等職業(yè)教育模式，并利用學校的地理位置優(yōu)勢，在產(chǎn)教融合方面積極探索，做出學校特色、中山特色。

　　高職終科科長湯偉勛對學校在教育教學改革的過程中所做出的努力與成績給予肯定，稱贊火炬科技學校在職業(yè)教育、科技創(chuàng)新、產(chǎn)教融合三方面能走出自己的道路，是“職”味、“科”味、“產(chǎn)”味俱佳的“三味”學校。

　　市教體局調(diào)研員黃慶財對學校提出四點要求。一是要認真研究對照上級文件，結(jié)合學校實際，嚴格做好基礎(chǔ)建設(shè)和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，深度參與落實建設(shè)過程，打造學校品牌。二是要加大引進和培養(yǎng)教師力度，完善學校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師機制，增強學校師資活力。三是要創(chuàng)設(shè)適合教師成長的平臺與環(huán)境。四是要提升服務(wù)社會和經(jīng)濟發(fā)展的能力，聯(lián)合企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)改進、項目開發(fā)等形式，深度推進校企合作。

　　此次市教體局的調(diào)研活動，為火炬科技學校的職業(yè)教育發(fā)展明確了方向。學校將以此為契機，認真落實調(diào)研組提出的要求，逐項進行改進、完善、補充，提高綜合辦學能力，在市教體局的關(guān)心幫助下，團結(jié)和帶領(lǐng)廣大師生，找準定位謀發(fā)展，搶抓機遇促建設(shè)，勠力同心干事業(yè)，奮發(fā)有為立新功。