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　　為進一步貫徹落實《信息技術(shù)課程標準》，提升學(xué)生信息技術(shù)核心素養(yǎng)，促進信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展，4月23日上午，橫欄鎮(zhèn)信息技術(shù)教研活動在華文學(xué)校開展。橫欄鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心李偉業(yè)專干、橫欄鎮(zhèn)信息技術(shù)中心教研組龐玲組長及鎮(zhèn)中小學(xué)信息技術(shù)教師參加了此次活動，本次活動由第二小學(xué)楊武穎老師主持。

　　活動伊始，華文學(xué)校盤金龍老師執(zhí)教《初識畫筆》一課。盤老師用嚴謹?shù)慕虒W(xué)設(shè)計、明確的教學(xué)目標、清晰的知識體系有效完成了教學(xué)任務(wù)；盤老師帶領(lǐng)學(xué)生通過小組合作，在學(xué)中做、在做中學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生思維，課堂氣氛活躍。

　　課例展示活動結(jié)束后，老師們移步至錄播室進行評課活動，各學(xué)校老師作點評發(fā)言。老師們肯定了盤老師采用項目式學(xué)習(xí)，通過任務(wù)驅(qū)動的方式完成本課學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚，板書細致清晰。同時，提出了在拓展部分可讓學(xué)生嘗試填充顏色，增強成功感等建議。老師們或沉思、或發(fā)言、或記錄，這是不同思維互相碰撞、潛心教研的畫面。接著，龐玲組長作點評，肯定了盤老師的課教學(xué)思路清晰、板書步驟詳細，符合三年級學(xué)生的學(xué)科認知特點；同時，指出了信息技術(shù)課堂要注重突出信息技術(shù)學(xué)科的實踐性和創(chuàng)新性的特征，培養(yǎng)學(xué)生信息科技創(chuàng)新的意識和動手的能力。最后，李偉業(yè)專干作總結(jié)發(fā)言。他對盤老師的課例進行了深刻剖析和專業(yè)指導(dǎo)，希望盤老師能夠繼續(xù)拓展教學(xué)思路，在課堂教學(xué)中進一步落實學(xué)科核心素養(yǎng)。李偉業(yè)專干希望鎮(zhèn)中小學(xué)應(yīng)當重視信息科技教師的培養(yǎng)及硬件設(shè)施的完善，在信息科技的教育教學(xué)中加強對學(xué)生的研究、對學(xué)情的分析，進一步提升學(xué)生的基本信息素養(yǎng)。

　　以教研提質(zhì)量，以教研促發(fā)展，每一次的教研活動都是一次進步、一次提高。此次教研活動必將促使全鎮(zhèn)信息技術(shù)教師更加堅定信息技術(shù)課堂必須立足于新課標、立足于學(xué)生、立足于實際的信念，促使老師們認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念、不斷完善和提高教學(xué)方法、在創(chuàng)新中總結(jié)經(jīng)驗，上好每一節(jié)課，在學(xué)生心里種下創(chuàng)新的種子，讓橫欄鎮(zhèn)中小學(xué)生信息科技創(chuàng)新之路處處芬芳。