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發(fā)布時間：2022-12-01 20:46:57 信息來源：
2022年11月23日星期三，細雨微朦，秋意漸濃。中山市桂山中學(xué)歷史科組在育賢樓召開以“落實課程思政，提高育人能力”為主題的歷史教研活動。此次會議由高三歷史教師白杰主講，全體歷史教師參加。
白杰老師以《講好信仰之“理”》為題，對課程思政的含義、目標、教學(xué)內(nèi)容、課程原則、課程的基本要求、操作方法結(jié)合自己的實踐加以論述。她指出，“課程思政”不是一門或一類特定的課程，而是一種教育教學(xué)理念。作為歷史教師更應(yīng)該發(fā)揮學(xué)科育人優(yōu)勢，因勢利導(dǎo)在歷史教育教學(xué)中弘揚時代精神，在春風(fēng)化雨中展現(xiàn)歷史魅力，升華家國情懷，即符合歷史課程標準的要求，也符合學(xué)科育人的理念。同時白杰老師還結(jié)合個人實踐向同事介紹了她在建黨百年項目學(xué)習(xí)活動中帶領(lǐng)學(xué)生參觀中山市黨史紀念館，體會中山黨史、桂山校史內(nèi)涵。帶領(lǐng)學(xué)生在羅三妹公園，學(xué)習(xí)中國特色社會會主義探索的道路。
此后，各位老師結(jié)合自身對思政的理解和實踐逐一發(fā)表觀點，一致認為課程思政是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，事關(guān)社會主義精神傳承，事關(guān)國家前途發(fā)展。大家會努力踐行運用培養(yǎng)學(xué)生理想信念、價值取向、政治信仰、社會責(zé)任的題材與內(nèi)容，全面提高學(xué)生緣事析理、明辨是非的能力，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。
最后陳少勛老師總結(jié)到，課程思政符合學(xué)生發(fā)展需要，符合中學(xué)生歷史核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，是歷史人時時刻刻都在進行的教育之路。
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