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　　尊師重教承傳統(tǒng)，開筆啟智做棟梁。為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與魅力，激勵學(xué)生勤學(xué)苦讀、尊師孝親、崇德立志、仁愛處世，2022年11月4日下午，港口鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行以“童心向黨·夢想啟航”為主題的開筆禮儀式。出席本次儀式的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓有港口鎮(zhèn)教體文旅局劉長路副局長，港口鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心吳菊香德育專干，中心小學(xué)李小健校長、黃美玲副校長、梁文玲副書記、蘇藝文副校長、梁潤勝副校長等。
　　秋風(fēng)徐徐，秋雨綿綿。伴隨著音樂聲響，一年級的學(xué)子身著漢服，揮動著小國旗，自信而響亮地唱著《我和我的祖國》與國歌。雄偉的樂曲響徹整個禮堂，為莊重而典雅的開筆禮儀式拉開了序幕。

　　“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”孩子們懷著崇敬之心，用稚嫩的聲音跟隨李小健校長誦讀經(jīng)典。孩子們的朗朗聲中，傳承著中華五千年的傳統(tǒng)文化精髓，傳播著博大精深的中華文化?！耙孕闃s，以我榮校”，劉長路副局長、李小健校長，還有吳菊香專干為一年級的學(xué)子贈送中心小學(xué)校徽，孩子們至此正式成為堂堂正正的中心小學(xué)人。

　　孩子們身穿漢服，在老師的帶領(lǐng)下洗凈雙手，再拱手穿越啟智門。行大禮前，凈手以凈其心，寓意著孩子們在成長過程中洗去浮躁、稚氣、留下睿智與儒雅。拱手穿越啟智門，象征著孩子們從今啟智，學(xué)習(xí)尚禮、立志“博學(xué)篤志，切問而近思，做有理想之人，有德性之人，有文化之人”。

　　古人云：“童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理”。孩子們認(rèn)真整理著自己的面容，捋好頭發(fā)，整好衣裳。先師孔子，博學(xué)知禮。是我學(xué)童，立身楷模。啟蒙老師，誨人不倦。育我成長，如父似母。以禮相拜，是對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊崇，亦是對恩師的啟蒙與辛勤栽培的感恩。

　　“痣”通“智”，意為開啟智慧，以此寄托美好的愿望，從此眼明心亮，好讀書、讀好書、讀書好。李小健校長、陳潤娣、楊杏蓮、梁少珍、蘇子明、何少紅等老師用筆點蘸紅色的朱砂，在孩子們的額頭正中點上紅痣。這一顆顆紅痣凝結(jié)著中華五千年文化的悠悠情結(jié)，也飽含著老師對孩子們的美好祝愿。愿他們從今天起，耳聰目明，好讀書，讀好書，成為一個愛學(xué)習(xí)，有智慧之人。

　　“鳴”通“明”，“鳴志”即“明志”，擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠，說明志向就越遠大。陳小娟老師代表老師們發(fā)言，殷切希望孩子們從小要立下遠大理想，做一個有責(zé)任心和懂感恩的人！在陳老師的帶領(lǐng)下，學(xué)子們心懷理想，莊嚴(yán)而神圣地?fù)艄镍Q志。學(xué)子們個個精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。從此告別蒙昧，開始學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)做事，學(xué)習(xí)文化與知識。

　　人字，一撇一捺，中正平和。孩子們在肖煒林老師的示范中，以一個人字開筆，寓意著在人生的啟蒙階段學(xué)會做人，像“人”字那樣頂天立地，像人字那樣堂堂正正！

　　李小健校長希望孩子們在傳統(tǒng)文化的浸潤中，在時代精神的哺育下，以“禮”為目標(biāo)，做一個正直、高尚之人，做有修養(yǎng)、有文化之人。要志存高遠，成為有理想、有道德的社會主義新人。家長代表聶月雄女士表示將全力配合老師們，致力讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。一（6）班黃梓涵同學(xué)雄心勃勃地回應(yīng)“我們將乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，全力以赴，一定不會辜負(fù)家長與老師們的期待與厚望。”

　　源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星，奪目璀璨，星光熠熠。一（5）班家長朋友們的《君子謠》舞動君子理想，舞出文化自信；分別由一（3）、一（4）和一(1)、一（2）班小朋友們帶來的《一東》與《厚德載物》，在開筆禮中釋放著傳統(tǒng)文化濃醇的芬芳；羅宇欣、林煒淇、羅曉烙、郭忻彤等同學(xué)的傣族舞蹈《月亮》，讓每個人心懷夢想；一（5）、一（6）班小朋友們所表演的《一年級》，朝氣蓬勃，帶給人無限的希望。
　　九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。愿今天的開筆禮能成為孩子們一生中難以忘懷的美好回憶，更愿每一位中心小學(xué)人都能銘記這份珍貴的“開筆禮”，從此如春芽破土，邁開學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！