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中國教育界重量級專家蒞臨紀(jì)雅貼身指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃發(fā)布時間：2018-01-04 21:21     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：142

　　新年伊始，紀(jì)雅學(xué)校邀請了通曉國際教育理念，在國內(nèi)教育界享有盛譽(yù)的全國著名教育家，華東師大博士生導(dǎo)師陳玉琨教授，中國著名校長、海亮教育集團(tuán)總裁葉翠微、原中山紀(jì)念中學(xué)校長、全國人大代表賀優(yōu)琳蒞臨紀(jì)雅指導(dǎo)，對紀(jì)雅教學(xué)教育管理工作及發(fā)展規(guī)劃把脈問診，貼身指導(dǎo)。
　　

　　在紀(jì)雅學(xué)校王健校長及部門行政的陪同下，陳教授一行參觀了美麗的校園及校史館。陳教授認(rèn)真傾聽著王健校長介紹的校園規(guī)劃藍(lán)圖及辦學(xué)成績，頻頻點頭表示贊賞。隨后，三位專家與紀(jì)雅全體行政在學(xué)校會議室舉行了座談會。
　　

　　會上，陳玉琨教授首先對紀(jì)雅的發(fā)展及學(xué)校取得的辦學(xué)成績給予高度的肯定。
　　

　　隨后，陳玉琨教授談到參觀紀(jì)雅之后形成的比較深刻的幾點印象，他如是說：“……我曾多次提及，辦學(xué)校就應(yīng)該辦一所智慧型的學(xué)校，做校長就應(yīng)該做一個智慧型的校長，培養(yǎng)老師就應(yīng)該培養(yǎng)一批智慧型的老師。今天紀(jì)雅學(xué)校提出“四博”，打造“四博教育體系”，我認(rèn)為這是傳統(tǒng)辦學(xué)向智慧辦學(xué)轉(zhuǎn)變的質(zhì)的提升……今天的時代是一個智能的時代，也是一個智慧的時代，更是一個質(zhì)量的時代，紀(jì)雅的辦學(xué)相比中國大多數(shù)學(xué)校，有著明顯的獨到之處……紀(jì)雅已經(jīng)跳出了辦學(xué)靠智慧，靠一個智慧的校長、智慧的學(xué)生的范疇，而是以一個更高的根據(jù)時代的需要，向深遠(yuǎn)的角度發(fā)展的學(xué)校……紀(jì)雅辦學(xué)更講究真善美，更從時代發(fā)展、國家的需要、民族的需要去解決了為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么人的目標(biāo)問題……紀(jì)雅的校訓(xùn)“祖國高于一切，才華奉獻(xiàn)人類”真正體現(xiàn)了這點。紀(jì)雅的“四博素養(yǎng)”非常符合初中學(xué)生發(fā)展的需要和要求，這是非常好的，也是非常高明的。

　　在談及紀(jì)雅學(xué)校未來辦學(xué)的目標(biāo)及方向時，陳玉琨教授以三個追求來提出建議，他如是說：
　　

　　學(xué)校辦學(xué)應(yīng)該堅持三個追求，第一個追求是：真！真真正正在辦學(xué)，真真正正在培養(yǎng)學(xué)生，真真正正在為祖國未來發(fā)展需要的人才而培育人！

　　第二個追求是：善！這個善有兩層意思：第一層是：擅長，紀(jì)雅的王健校長非常擅長辦學(xué)，短短幾年的辦學(xué)就提出了“云平臺下雙模辦學(xué)”、“四博教育體系”等模式，并以此來推動學(xué)校的辦學(xué)發(fā)展。三年的中考成績很好證明紀(jì)雅學(xué)校非常擅長辦學(xué)。第二層意思，則是與“惡”相對。培養(yǎng)善良的、有很明確倫理道德的學(xué)生，以一片善心去喚醒和換取學(xué)生的一片善心。所以從這個角度來講，紀(jì)雅是一所對學(xué)生、對家長、對社會非常有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校。

　　第三個追求是：美。就是對美的追求，美好的品性、美好的憧憬、美好的生活。紀(jì)雅學(xué)校的“四博素養(yǎng)”正是引導(dǎo)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生對這種美的追去。6年前學(xué)校奠基之時，我曾提及過這些辦學(xué)愿景，紀(jì)雅的學(xué)校才走過5年的時間，就做到了我們當(dāng)初的祈愿，把學(xué)校辦成功了，這讓我很欣慰，很滿意。相信紀(jì)雅在王健校長的帶領(lǐng)之下，一定會拿出更耀眼的更輝煌的成績。

　　中國著名校長、海亮教育集團(tuán)總裁葉翠微也從辦學(xué)的角度談及了走進(jìn)紀(jì)雅學(xué)校后的三個感觸，他如是說：
　　

　　紀(jì)雅學(xué)校給我的感覺，第一是：學(xué)校非常有形態(tài)，非常有格調(diào)。走進(jìn)校園一看，這就是一個很典雅的學(xué)校，干干凈凈，清清爽爽，點點滴滴都能感受到辦學(xué)者的用心和用情。中山是一個有很有人文的學(xué)校，紀(jì)雅能把這些聚集于一校，把它外顯化，形態(tài)化，這是不容易的，紀(jì)雅非常了不起；

　　第二個感觸是：紀(jì)雅給人的感覺非常有魂。一個新辦的學(xué)校，在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的中國，橫空出世一個學(xué)校很容易，但走進(jìn)學(xué)校能否讓人感受到一種魂，這就可以看出一個校長，以及背后的教師團(tuán)隊有沒有用心投身教育。紀(jì)雅學(xué)校很好傳承了“中山精神”，傳承了孫中山的博愛的情懷。

　　第三個感觸：紀(jì)雅是一個有未來的學(xué)校。紀(jì)雅的育人邏輯點不是從一個分?jǐn)?shù)來炫耀自己，而是以學(xué)生的成長來證明自己，而學(xué)生通過自我的成長來感恩學(xué)校。這一點，要先進(jìn)于其它的一些基礎(chǔ)教育的學(xué)校。

　　前紀(jì)念中學(xué)校長賀優(yōu)琳則在座談會上回顧了參與紀(jì)雅學(xué)校辦學(xué)歷程的點點滴滴，他高度肯定紀(jì)雅的成績，特別寄語紀(jì)雅的未來，他強(qiáng)調(diào)：只要對孩子有愛，只要熱愛教育事業(yè)，學(xué)校就能越辦越好……升學(xué)率只是一個方面，關(guān)鍵是通過學(xué)校的培育，將人的精神狀態(tài)培養(yǎng)好，將人的風(fēng)貌培養(yǎng)好，將每一位紀(jì)雅人都培養(yǎng)成陽光大氣的四博人才，紀(jì)雅確實辦成了一所高水平的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，這是我最欣賞 和最欣慰的。
　　

　　王健校長代表學(xué)校感謝三位專家對紀(jì)雅辦學(xué)的贊譽(yù)，對陳玉琨教授、賀優(yōu)琳校長在紀(jì)雅辦學(xué)之初即辦學(xué)過程中的支持與指導(dǎo)表示衷心的感謝，并表示，一定會在紀(jì)雅辦學(xué)的路上更努力探索創(chuàng)新，將紀(jì)雅辦成一所求真、立善、尚美的有魂的高水平的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
　　

　　會后，陳玉琨教授親筆為紀(jì)雅學(xué)校題詞：以四博素養(yǎng)，育一流人才；葉校長則為紀(jì)雅學(xué)校題詞：中山精神，紀(jì)中傳承。
　　

　　相信有這樣一批具有國際視野、在國內(nèi)有較強(qiáng)影響力的專家教授的智力支持，將給紀(jì)雅學(xué)校帶來教育改革方向的高位引領(lǐng)，對為了進(jìn)一步豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展具有重要意義。
　　

　　★陳玉琨教授簡介：
　　

　　陳玉琨，華東師范大學(xué)終身教授，博士生導(dǎo)師，校務(wù)委員會副主任。現(xiàn)任教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心主任，教育部華東教育管理干部培訓(xùn)中心主任，華東師范大學(xué)教育管理學(xué)院院長；國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員，國家督學(xué)；全國教育干部培訓(xùn)專家委員會主任，教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)評估專家委員會委員，中國高等教育評估委員會副理事長、學(xué)術(shù)委員會主任；《中國高等教育評估》雜志編委會主任、《華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》主編。1998年獲"全國模范教師"稱號，1999年被國家人事部授予“有突出貢獻(xiàn)的中青年學(xué)者”稱號，1999年入選教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”；2000年獲上海市“我最喜愛的好老師”金獎。著作有《教育評估的理論和技術(shù)》、《中國高等教育評價論》、《現(xiàn)代教育管理技術(shù)》、《教育評價學(xué)》和《高等教育質(zhì)量保障體系概論》等十余部，論文有《發(fā)展性高等教育質(zhì)量保障》等百余篇，在發(fā)展性教育質(zhì)量保障和發(fā)展性教育評價理論與實踐研究方面取得突出成果。

　　★葉翠微校長簡介：
　　

　　葉翠微，1982年畢業(yè)于湖北大學(xué)生物系，2005年獲澳大利亞堪培拉大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)碩士學(xué)位，華東師范大學(xué)在讀博士生。 曾任湖北省沙市市教學(xué)研究室副主任，廣西自治區(qū)北海市教育委員會副主任、北海中學(xué)校長兼黨總支書記。2000年至2017年，任浙江省杭州第二中學(xué)校長。現(xiàn)為海亮教育集團(tuán)總裁、海亮教育集團(tuán)總校長，湘湖公學(xué)校長，北師大教育學(xué)院、浙大教育學(xué)院與杭師大等重點師范學(xué)校兼職研究生導(dǎo)師，并擔(dān)任中國教育學(xué)會高中教育專業(yè)委員會理事會副理事長、浙江省生物教學(xué)研究會副會長、浙江省杭州市蕭山區(qū)政府教育顧問。2006年被《中國教育報》評為“全國十大人氣校長”，同年榮獲杭州市“雙十佳創(chuàng)業(yè)新星”光榮稱號，2008年被聘為杭州市人民政府教育督導(dǎo)室副總督學(xué)。先后在《人民教育》、《中國教育報》等國家級報刊發(fā)表近30篇文章，在全國20多個省市作了300多場專題報告，多次被邀請赴港澳地區(qū)演講，形成廣泛影響。