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石岐區(qū)員峰小學(xué)市級課題順利結(jié)題發(fā)布時間：2019-12-30 16:23     信息來源：本網(wǎng)站      瀏覽次數(shù)：0

　　在這暖暖的冬日里，石岐區(qū)員峰小學(xué)會議室召開市級課題研究“利用有聲讀物促進(jìn)小學(xué)生語言發(fā)展的創(chuàng)新探索 ”的結(jié)題檢查報告會，會議邀請了中山市教育局教研室科研部馮繼有部長、中山市教育學(xué)會陳春艷會長和石岐區(qū)文體教育局教科研中心陳再玲主任，員峰小學(xué)郭上達(dá)校長和石岐區(qū)員峰小學(xué)的課題組成員列席參加。

　　會議一共有七項議程，首先是楊華主任進(jìn)行結(jié)題報告，她從課題的提出，課題研究的目標(biāo)和內(nèi)容、課題研究的意義，課題研究的方法、課題開展的步驟、課題研究的主要過程和課題研究成果等方面進(jìn)行了細(xì)致的說明。緊接著專家審閱組對課題資料進(jìn)行查閱、詢問，交流，最后，課題審閱組對課題提出了寶貴的意見：馮繼有部長提出：課題小而精以小見大，實在、扎實，希望課題組能夠繼續(xù)研究下去，并做到推廣。陳春艷主任提出：從社會發(fā)展來看，課題具有前瞻性，聽書已經(jīng)走入大眾生活。課題實施看起來容易，其實難度大，同時希望課題研究還可以更深入。陳再玲主任提出：課題可以爭取申報創(chuàng)新課題，但是要加入創(chuàng)新的元素，可以研究聽書和專注力之間的關(guān)系，通過數(shù)據(jù)說明這一創(chuàng)新成果。還可以衍生出小課題的研究：聽說結(jié)合，聽寫結(jié)合。

　　專家們的一席話讓大家茅塞頓開，撥開了眼前的迷霧。最后，郭上達(dá)校長做了發(fā)言，感謝專家們一路的指導(dǎo)和陪伴，才有了今天的順利結(jié)題。

　　該課題的結(jié)題，既是結(jié)束，也是一個新開始。相信在課題研究的引導(dǎo)下，員峰小學(xué)教研會更扎實更有活力。