多場景防疫實操演練，為返校復(fù)學(xué)做足準(zhǔn)備
————橫欄小學(xué)開展返校復(fù)學(xué)疫情應(yīng)急處置現(xiàn)場演練活動

　　為有效應(yīng)對開學(xué)后可能會發(fā)生的突發(fā)狀況，提高應(yīng)急預(yù)案的合理性、有效性、可行性，促進校園疫情防控應(yīng)急處置的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，扎實做好學(xué)生復(fù)課前的疫情防控準(zhǔn)備，確保老師們都能熟練掌握應(yīng)急流程和科學(xué)的處理方法，5月14日下午，橫欄小學(xué)組織開展返校復(fù)學(xué)疫情應(yīng)急處置現(xiàn)場演練活動。橫欄鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心專干吳炳炎同志、橫欄鎮(zhèn)駐校衛(wèi)生健康副校長林芳醫(yī)生、橫欄鎮(zhèn)駐校醫(yī)護人員陳鳳嬌護士，以及橫小全體教師參加觀摩了本次現(xiàn)場演練活動。

　　現(xiàn)場演練分為三個地點、五種場景進行：學(xué)校門口演練學(xué)生入學(xué)場景，臨時留觀區(qū)演練異常狀況處置的場景，教室演練學(xué)生午餐用餐場景與學(xué)生第二次體溫檢測場景。演練過程中，主持人徐莉老師進行了詳細的解釋說明，讓大家“知其然”并“知其所以然”。

　　演練后，橫欄鎮(zhèn)駐校衛(wèi)生健康副校長林芳醫(yī)生和橫欄鎮(zhèn)教育事務(wù)指導(dǎo)中心專干吳炳炎同志就演練中的流程及細節(jié)進行細致的點評，對存在的不足進行了反饋，并提出了許多寶貴的意見，為學(xué)校的復(fù)學(xué)工作進一步指明了方向。

　　通過此次演練，全體教師更加深入理解了學(xué)校疫情防控的相關(guān)要求，并掌握了返校復(fù)學(xué)后疫情防控應(yīng)急處置流程與操作要領(lǐng)，大大提高老師們的疫情防控的能力。