聚焦課堂，小組合作促提升
————曹一小學數(shù)學科組開展小組合作模式學習活動

　　為進一步推進課堂教學改革，提升教師的教學管理能力，提高學生的合作探究能力，10月28日下午，全體數(shù)學老師集中三（1）班教室順利開展了“小組合作模式學習”活動。

　　首先，數(shù)學科組長吳靜老師為近期數(shù)學教學工作做了總結(jié)，并肯定了全體數(shù)學老師的工作成果，也指出了接下來的教學工作方向和任務(wù)所在。

　　緊接著，全體數(shù)學老師在科組長吳靜老師的帶領(lǐng)下分成幾個小組，朱永倫老師扮演教師角色，出一道解決問題引導在座“學生”小組討論。其中，以林志穎主任為代表的小組展示了精彩的小組匯報， 組內(nèi)成員分工講解、補充、質(zhì)疑、總結(jié)、抽測，讓所有老師有所啟發(fā)，為接下來的小組合作模式學習提供了方向。

　　最后，林志穎主任為此次活動做總結(jié)。她認為，課堂要順利開展小組合作，首先老師要熟練小組合作，站在學生角度去設(shè)想，更能讓小組合作真正服務(wù)于教學課堂。

　　通過本次教研活動，全體數(shù)學老師收獲頗多，同時本次活動也體現(xiàn)了數(shù)學教研組認真負責的態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的精神。我們數(shù)學組將一如既往，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓學生學有所成。