重新出發(fā)，從心開始
————記鎮(zhèn)南小學新一屆名班主任工作室啟動儀式

　　為了進一步培養(yǎng)班主任工作能力，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射作用，為班主任搭建一個合作交流、提高展示的平臺， 9月23日，鎮(zhèn)南小學成立新一屆名班主任工作室。新一屆工作室在古鎮(zhèn)鎮(zhèn)名班主任林穎欣老師的帶領下，由15位骨干班主任共同組成。學校楊紅衛(wèi)校長、余旭鳳副校長、德育處劉姝鶯主任、卓迎副主任、參與此次啟動儀式。余明麗副主任主持此次儀式。

　　心懷夢想，肩負責任

　　新一屆工作室的成立，離不開學校的高度重視。為了組建新一屆工作室，學校前期認真籌備，精心調研，最終挑選古鎮(zhèn)鎮(zhèn)名班主任林穎欣老師作為新一屆名班主任工作室的主持人。楊校長為工作室主持人林穎欣老師頒發(fā)聘書，余副校長、劉主任為工作室成員頒發(fā)聘書。

　　林穎欣老師作為工作室主持人，結合下階段工作安排，簡單講述工作室的發(fā)展規(guī)劃。林老師表示，工作室成員不僅承擔著促進自身專業(yè)發(fā)展的責任，還肩負著引領班主任群體專業(yè)成長，在德育工作中發(fā)揮示范、帶頭、輻射作用的使命。每一位成員必須制定個人成長規(guī)劃，明確專業(yè)成長方向，同時，成員要發(fā)揮工作室輻射作用，與其他班主任成立學習小組，互學互進，真正加強鎮(zhèn)南小學班主任隊伍建設。

　　拳拳之心，殷殷之情

　　對于工作室的成立，楊校長表示衷心祝賀，并提出他對全體成員的殷殷期盼。楊校長表示名班主任工作室的成立，為15位年輕班主任提供一個廣闊的學習平臺。楊校長希望工作室全體成員能提高認識，端正態(tài)度，形成終身學習的意識，明確使命在肩。同時，成員要學會轉變角色，教書育人的同時，身體力行地踐行優(yōu)秀二字。最后，楊校長表示今后學校將加大工作室的扶持力度。學校將提供更多學習、實踐的機會，讓學員“走出去”，了解更多先進教育理念。校內推進工作室建設，校外加大宣傳力度，切實提高工作室成員的幸福感。

　　育人為本，德育為先

　　余校長認為班主任工作是德育工作的重要陣地，班主任工作室是輻射帶動的引擎、學習交流的平臺、闡述教育理想的平臺、展示教育智慧的平臺。余校長希望工作室成員能珍惜這一寶貴平臺，做到“主動、活躍、創(chuàng)新、有為”。成員間相互合作，獻計獻策，凝心聚力，讓鎮(zhèn)南德育工作更上一層樓，讓鎮(zhèn)南小學明天更美好！

　　傳遞溫暖，砥礪前行

　　一份聘書，是那么地輕，它僅僅是一張紙。但一份聘書，它又是那么的重，它包含學校對班主任工作的重視，飽含學校對工作室成員的支持與厚愛。

　　守著一顆顆種子，用愛與汗水澆灌，盼望它的成長。鎮(zhèn)南小學工作室心懷教育夢想，用行動傳遞溫暖，教育前進的步伐從未停止，因為，鎮(zhèn)南者，心懷教育。