總結收獲 共同成長
————記古一小學一（3）班開展期末評優(yōu)評先主題班會

　　為了構建無限生機與活力的陽光校園，充分發(fā)揮學生的特長，調動學生的積極性，促進學生的全面發(fā)展，挖掘學生的特長優(yōu)勢，幫助學生正確地認識自己、評價自己、激勵自己。讓更多的學生體驗成功的喜悅，健康、主動發(fā)展，全面提高綜合素質。古一小學一（3）班在德育處的組織與帶領下，于7月6日開展“期末評優(yōu)評先”主題班會。

　　在主題班會中，一（3）班班主任洪靜老師先對班級學生本學期的習慣、進步等進行總結，表揚孩子們不管是前段時間的線上學習，還是返校復學的日子里，都注重習慣培養(yǎng)，熱愛閱讀，樂于分享，也表揚孩子們都懂事、成長了很多。接著，洪老師給同學們講解了學校本學期評優(yōu)方案。本次評選的獎項有：七彩少年、優(yōu)秀學生標兵、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀少先隊員、線上學習標兵、愛心少年、健康少年、雅行少年。洪老師介紹到：可以結合自己和同學的表現，通過“自薦、推薦”等方法進行評選。學生們都十分開心與積極。

　　隨后，學生們都積極舉手發(fā)表看法，進行自薦和推薦。在評選優(yōu)秀班隊干部中，蘇泳瑜同學就推薦了李宇杰同學，她認為：李宇杰同學很關心班級，協(xié)助老師，幫助同學，負責班級隊列整理等做得非常好。其他同學也都紛紛舉手表示贊同。

　　會議的最后，洪老師也再次引導學生們：在總結中正確認識自己，肯定自己，發(fā)揚自己的長處；有做得不好的地方也不用灰心，向榜樣學習，不斷養(yǎng)成更好的習慣，取得更大的進步與收獲。

　　通過本次主題班會，一（3）班學生們都更好地總結了過去一學期的情況，在總結、肯定與激勵自身的同時，也懂得了向他人學習，共同進步。